2019河南省高校人文社科研究成果奖已经公布，我校于林可老师申报的论文《乡村振兴战略视野下大学生村官素质提升的路径探索》和张予林老师申报的论文《中原传统文化艺术在高职学前教育专业美术课程中的渗透》获得一等奖。